本課程內容及進度原則上如後所述分為四階段進行，惟詳細、具體之內容將於與菲律賓大學（UP）建築學院，以及TAO-Philippines連絡後確認之。
1.第一階段：調查地區相關資料之蒐集與初步分析
經由二手資料蒐集及與菲律賓相關單位聯繫，確認可能進行田野調查的對象社區。進而對該等社區及其所在城市的基本資料、地圖進行蒐集與分析，初步了解田野調查社區的概況及可能研討之課題。
2.第二階段：首次田野調查
以一週左右的期間前往馬尼拉Navotas市，與UP學生及TAO-Philippines成員交流，並進入對象社區，進行實質空間、居住狀況以及社經背景等之田野調查（包含訪談社區組織幹部或一般居民），最後確認本次實習將實作之環境改善議題及具體對象。
3.第三階段：改善對策與建議方案研擬
基於上階段田野調查及與菲方參與人員的討論結果，修課同學進一步分析所選定之環境改善議題及對象社區存在的課題、研擬可能的改善對策，並撰寫建議報告。
4.第四階段：成果報告與修正
本階段包含兩部份，攜帶上階段初步完成之改善建議，再次前往菲國，向調查對象社區之居民，以及UP的師生、TAO-Philippines成員進行簡報與討論，並基於討論結果修正報告內容，最後在城鄉所內舉辦實習成果的總結發表。
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